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杨光名班主任工作室迎接河南省名班主任工作室主持人参观


为提升我省中小学优秀班主任的专业化水平,充分发挥河南省名班主任工作室主持人的引领带动作用,7月8日上午,省教育厅基础教育处四级调研员刘志清、河南省中小学班主任研究中心副秘书长、教育时报导刊部主任代修鹏、河南省中小学班主任研究中心秘书长、教育时报导刊部副主任吴松超、河南省中小学班主任研究中心副秘书长、教育时报新闻部副主任苏江召和金水区教育局教育科科长陈东东等领导带领 “河南省名班主任工作室2021年专项培训”的第三、四批省名班主任工作室主持人一行莅临文化路第一小学金桂校区河南省杨光名班主任工作室进行参观、学习和交流。

主持人们随着杨光名班主任工作室成员的引领走进校园,先后参观了学校“乐享课程”之《红领巾学党史》的活动成果、《班级扑克牌》项目学习的过程性资料、孩子们的动植物乐园、琳琅满目的阅读中心……

走进河南省杨光名班主任工作室,主持人们就被桌面上摆放的资料所吸引,他们迫不及待地翻阅起成员档案和成果手册,完善的管理制度、丰富的活动内容、详细的活动记录、精美的装订方式,充分体现了河南省杨光名班主任工作室自成立以来,本着为“研究的平台,成长的阶梯,辐射的中心,师生的益友”这一宗旨,积极开展丰富多彩的活动,促进了全区、全市乃至全省班主任队伍的专业成长。

随后,杨光老师以《星星之火,照亮未来之路》为主题进行了汇报。杨光老师从“我们是一支热爱学习的队伍、我们是一支坚持科研的队伍、我们是一支全新模式的队伍、我们是一支全面开花的队伍”这四个方面详细介绍了工作室活动的开展以及成效。她用一个个真实、鲜活的事例,就如何建设有效的工作室做了细致而深入的剖析,让与会的主持人们颇有所获!在汇报最后,杨老师提出,不断学习是班主任成长之路的明灯,不仅能照亮自己,更能指引学生;希望借名班主任工作室这个实践平台,让班主任工作发挥更大地辐射作用。

河南省杨光名班主任工作室成果丰硕,影响广阔,源于省市区各级教育部门的大力支持和学校这方热土的培养。学校十分重视班主任工作,致力于解锁真实有效的教师成长,在激活教师自我生命的状态中提升职业幸福感,在与团队共生共长中收获专业价值感。学校十分关心河南省杨光名班主任工作室的设施建设和发展规划,在各个校区都设有杨光名班主任工作室的活动场所,为区域内的班主任工作发展做出积极努力。

在今后的工作中,在各级教育部门和学校的关心指导下,河南省杨光名班主任工作室继续发挥引领、辐射和带动作用,培养出更多优秀的班主任。

本文编辑:郑州市金水文化路第一小学官网
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